香港有哪些好玩的地方景点排名

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课程设计：探秘香港——发现城市之美 学科：地理/社会学 年级：初中二年级 课程主要内容：介绍香港的著名景点及其文化意义 课程目标：1. 学生能够列举并描述香港的至少五个著名景点。2. 学生能够理解这些景点背后的历史和文化意义。3. 学生能够通过小组讨论和展示，提高沟通和团队合作能力。 课程时长：45分钟 课程结构：1. 导入（5分钟） 活动： 教师展示香港的天际线图片，询问学生是否知道这是哪里，激发学生对香港的兴趣。 目的： 引起学生对香港的好奇心，为接下来的学习做铺垫。2. 主体内容（...