小学班主任给全班学生发奖状 让人人都有属于自己的奖状

最近，浙江缙云的一名小学班主任给全班同学颁发了奖状，但这次与以往不同的是，所有学生都得到了属于自己的那一份肯定。这位班主任应老师透露，学校的奖状数量有限，原本只有部分学生能够拿到。为了让每个孩子都能感受到被认可的喜悦，她特地准备了许多空白奖状，然后让学生们在课堂上自行为彼此取奖状的名称、发现同学们身上的闪光点。

小学班主任给全班学生发奖状 让人人都有属于自己的奖状

在这样轻松互动的氛围中，同学们彼此观察、交流，用自己的眼光寻找同伴的优点。例如，有人发现了平时默默帮助同学的“小雷锋”，还有人给课堂上积极发言的伙伴取名为“金话筒”。这些被用心挖掘的优点，化作一张张奖状，带着鼓励和欣赏递到了孩子们的手中。

这一暖心之举不仅让每位学生收获了属于自己的奖状，还无形中培养了他们发现美、欣赏别人的能力。正如一位网友所感叹的：“这样的班主任真让人佩服！通过彼此之间的肯定和鼓励，每个孩子都变得更加自信和快乐。”

这种做法体现了教育中尊重与关爱的本质。奖状虽然只是一张纸，但当它承载着同学间真诚的欣赏和班主任的用心良苦时，它的意义便远远超出了物质层面。它不仅是对孩子们过往努力的肯定，更是一种激励，帮助他们看到自身潜力，树立未来前行的信心。